Głównym założeniem projektu jest budowanie i rozwijanie u uczniów empatii, szacunku do drugiego człowieka oraz nabycie umiejętności mówienia o swoich emocjach i potrzebach. Wszystkim rodzicom i wychowawcom zależy na tym, aby wychować dzieci na mądrych i szczęśliwych ludzi, samodzielnych i twórczych. Wprowadzenie dzieci w świat wartości moralnych, jest niezwykle ważne, gdyż są one fundamentem dalszego życia.

Cele projektu:

• kształtowanie postaw społecznych u dzieci w wieku szkolnym;
• rozbudzanie w uczniach wiary w siebie oraz własne możliwości;
• aktywizacja na zrozumienie emocji i uczuć innych osób;
• integracja zespołu klasowego;
• współpraca nauczyciela i uczniów z placówkami oświatowymi z terenu całego kraju i zagranicznymi szkołami polonijnymi poprzez wspólną wymianę doświadczeń na stronie projektu;
• wychowanie do wartości takich jak empatia, wyrozumiałość, szacunek i wrażliwość;
• tworzenie sytuacji budujących wrażliwość dziecka, empatię i szacunek wobec innych kreowanie wartości i norm społecznych poprzez współdziałanie z instytucjami i organizacjami będącymi źródłem istotnych wartości.

Projekt składa się z pięciu modułów:
Moduł 1. Kraina Kreatywności (wrzesień – październik)
Moduł 2. Kraina Wyobraźni (listopad – grudzień)
Moduł 3. Kraina Mocy Słów (styczeń – luty)
Moduł 4. Kraina Empatii (marzec – kwiecień)
Moduł 5. Kraina Odwagi (maj – czerwiec)

Projekt realizowany będzie w roku szkolnym 2021/2022 na godzinie wychowawczej w klasie IV b. W projekcie biorą udział wszyscy uczniowie.